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108年下半年「青少年家長情緒教室」第四堂課活動花絮

• 發佈日期：2019-11-05
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  　　2019/11/04 青少年家長情緒教室
  講題：世代差異新挑戰—網路與學習問題
  講師：吳詠葳 臨床心理博士 （日安心理治療所副所長）
  
  杏璞講堂青少年家長情緒教育，今日由日安心理健康中心、心理治療所副所長吳詠葳 博士/臨床心理師來跟家長談～世代差異新挑戰—網路與學習問題
  網路環境有特殊的心理特性如：1.匿名性：隱藏身分，可增加自我表達。2.虛擬性：提供角色扮演。3.方便性；網路隨手可得，有相當多訊息滿足需求。4.跳脫性：多元溝通內容與型式容易讓人脫離。因此網路很吸引人尤其是網路遊戲，在台灣遊戲成癮的盛行率以國中生為最高佔了11.8%。據學者對成癮的孩子做深入的探討，了解到孩子很容易在網路中得到高四感：歸屬感、愉快感、成就感、意義感。
  吳詠葳臨床心理師建議家長與孩子一起增加日常活動的高四感來替代網路的高四感。並用輔導型（高規範、高回應）的管教方式引導孩子健康上網：1.安全健康上網規範2.提供孩子使用需求3.一起討論上網活動。期待父母與孩子成為網路盟友。
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