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「學齡兒童家長情緒教室--進階班」第四堂課活動花絮

  • 發佈日期:2019-11-29
  • 照片說明文字【學齡兒童家長情緒教室--進階班】第四堂課活動花絮

      2019/11/28學齡兒童家長情緒教室(進階班)
    講題:出軌的情緒列車~特殊狀況的情緒處理原則
    講師:鄭皓仁臨床心理師 (寬欣心理治療所所長)

    杏璞安之講堂,學齡兒童家長情緒教室(進階班)由寬欣心理治療所 鄭皓仁所長來跟學員談:出軌的情緒列車~特殊狀況的情緒處理原則
    孩子的情緒反應模式,家長是否認真的觀察並了解家中孩子是屬於內向性(退縮、憂鬱)還是外向性(暴怒、攻擊);鄭所長引導家長協助孩子有能力調解高強度的情緒,將比較不恰當的自動化反應模式,慢慢地往光譜中間區移動。孩子每一次的情緒反應,心底同時也發出不同的訊息:
    爭取關注🔁注意我、讓我幫忙
    挑戰權威🔁讓我選擇
    報復🔁我很受傷,幫助我
    自暴自棄🔁不要放棄我
    當孩子隱藏在負面行為背後複雜的情緒,能夠層層被家長同理時,心情自然慢慢地舒緩下來,此時父母再引導做問題解決或提醒先前與孩子的約定,危機才算迎刃而解。
    最後鄭所長提醒家長:
    1.情緒調控能力是後天的,需要 被教導與反覆練習。
    2.父母不要站在孩子對面要選擇站在孩子的身旁。
    3.事件過後不要忘記要修復情感,愛要及時、要維護。
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