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「嬰幼兒情緒教室--應用班」第二堂課活動花絮

• 發佈日期：2020-11-03
• 時間：109年11月03日上午9:30-11:30
  講題：（1）不再那麼單純了！羞恥與愧疚
  （2）如何培養有自信的孩子
  講師：吳郁青 醫師
  地點：杏璞安之講堂
  
  杏璞安之講堂，今日嬰幼兒情緒教室應用班，請到小兒科診所吳郁青 醫師來跟學員談～（1）不再那麼單純了！羞恥與愧疚
  （2）如何培養有自信的孩子
  （1）情緒有豐富的面貌，帶來各種生活的經驗，例如當孩子犯錯後情緒是呈現羞恥感還是出現愧疚感呢？吳郁青醫師舉例說明，讓家長更清楚的分區「羞恥」與「愧疚」～例子：2歲小英不小心將阿姨的娃娃弄壞了！
  😧「羞恥」傾向行為表現：1.想逃避或消失，轉頭、轉開眼睛。
  2.否定自己，認為自己是壞小孩，無法做對的事情。
  3.害怕父母不愛她，對受害者有敵意。
  4較無同理心。
  😲愧疚傾向行為表現：
  1.想要補救，將壞掉的娃娃給阿姨看。
  2.注重事件本身，哇！我弄壞它了。
  3.呈現墾求的動作，皺眉、焦慮。
  4.聚焦在錯誤本身，責任明確在己。
  5.較有同理心，採取正向行動，減少別人的不舒服。
  吳郁青醫師建議父母，面對小孩犯錯時，應聚焦在事件本身，而非打擊小孩的自信或內在價值。
  （2）孩子自信的培養，是孩子在一個安全依附的環境裏學習，努力過程中自我滿足而不重結果。父母可以循循善誘，從生活中點滴，增加孩子的成功經驗，來創造孩子的自信。例如：1.挑難度適中的挑戰。2.小孩有意願要自己做時放手讓他做。3.成功完成很小的事也要稱讚。4.分配一些小孩可幫忙的家事。5.讓小孩做決定。
  隨著孩子年齡漸長、經驗日增，孩子得以一路享受學習的樂趣，體驗進步所帶來的成就感。
  
  
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