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110年下半年青少年家長情緒教室問卷回饋花絮

• 發佈日期：2022-01-10
• 在這瞬息萬變，與世界零時差，與全球無縫接軌的年代裡，青少年能夠適應環境與快樂生活的關鍵點在哪裡呢？是高學業成就還是高科技呢？如果有一天，突然發現“你的孩子不是你的孩子”時，那是什麼場景呢？身為父母誰都不希望有這麼一天！但是可以怎麼做呢？別慌！杏璞結合醫學界、教育界、心理諮商界的專業人員，和你一起“讀懂孩子的心”！
  
  讓我們來看看下半年的青少年家長情緒教室的學員怎麼說？
  
  #您覺得本次課程「我進步最多」的部分是?
  (1) 和青少年說話溫和堅定，試著說重點。
  (2) 對小孩進入青少期有準備的心情，希望陪她一起度過這「火星」期間。
  (3) 媽媽要提醒自己理解尊重調整自我步調。
  (4) 理解情緒如何標示、同理孩子。
  (5) 了解青少年的心理，很多問題只是必經過程。
  (6) 和小孩說話方式、同理他們的心情。
  (7) 跟孩子互動溝通技巧的學習。
  (8) 與小孩的溝通。
  (9) 對青少年心理活動有更深的了解，也知道一些如何思考的方向。
  (10) 談情說性。
  
  #您覺得本次課程「我表現最好」的部分是?
  (1) 討論互動。
  (2) 有些方法已有在使用，但還可以有修正的地方。
  (3) 和小孩溝通、情緒理解。
  (4) 參與討論。
  (5) 出席率。
  
  #課程結束後，我覺得我還可以進步的是?
  (1) 跟小孩設限和溝通方法的地方。
  (2) 要力行！不斷的練習。
  (3) 更能同理孩子的心理及生理。
  (4) 多互動。
  (5) 要更專心。
  (6) 溝通的技巧。
  (7) 把學到的觀念、方法，內化進而面對孩子。
  
  
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