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第三梯次情緒教養的8堂課-第六堂課

• 發佈日期：2016-12-15
• 　　今天情緒教養課第六節，由廖璽璸醫師主講"情緒教養的其他策略"，其實策略講不完，唯有把情緒教養的價值建立起來，常常反思，才能自然行出來。
  
  今天提到的其他策略之一是"做出有效的讚美"！
  
  　　無效的讚美是空泛的：例如"你好棒"、"你好乖"、"你好厲害"，這種讚美無法使孩子確切知道未來努力的方向，同時可能使孩子害怕下一次會"不棒"、"不厲害"，而阻止他努力的意願，所以怎麼說才是有效的讚美呢？
  1、帶著真誠的心去描述。
  2、讚美後會使孩子的自我意識提升。
  3、讚美後會使孩子願意朝你希望的方向前去。
  
  例如：孩子畫了一幅畫,希望得到你的讚美…
  無效的讚美：[好漂亮喔！好棒喔！]
  有效的讚美：[顏色真豐富呢！每個人的表情都不一樣！你觀察事情時真仔細用心]。
  　　這種有效的讚美，使孩子知道，你真的在觀察，同時巧妙的置入你的期待--"仔細用心觀察事物"，孩子自然會朝這個方向前去。
  　　在讚美的同時，還要多多鼓勵孩子有自己的聲音，所以別忘了在讚美之後加上：[你自己覺得呢？]，[我也想聽聽你自己的意見呢！]
  
  讚美孩子很重要，但是要做出有效的讚美！
  學員們，回家多多練習喔！
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