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107年6月6日（星期三）杏璞讀書會活動花絮

• 發佈日期：2018-06-06
• 杏璞學員專享的讀書會，今天由李青燁秘書長帶領大家繼續研讀，由安戴爾.法伯及依蓮.馬茲麗許，兩位探討親子溝通技巧的國際專家所合著的“怎麼說，孩子會聽vs如何聽，孩子願意說”這本書的第五及第六堂課。此次探討主題為“讚美”及“被定型(貼標籤)”。
  關於讚美，在今天的討論中，我們去思考讚美所伴隨的其他反應，區分有效的讚美與空泛的讚美的不同，並體認如何經由善待自己來教會孩子肯定自己及欣賞自己。
  在日常不經意的事情中，我們會在無意中被貼標籤，也貼了別人標籤;要撕標籤並不容易，然而對孩子而言，卻是更大的挑戰。如何協助自己也協助孩子撕標籤，就是要在既有的標籤下找出及肯定孩子的優點，並且列出需要被加強的部分。
  從第一堂課到第六堂課一路讀過來，我們深深了解溝通是門很大很深的學問，但是只要踏出第一步，永遠都有希望!期待下次的讀書會與大家共讀好書!
  
  
  
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