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情緒做個好朋友課程在協進國小初相遇 協進國小 葉佳玫老師

• 發佈日期：2021-07-18
• 近年來，常常在新聞上看到校園內的暴力及攻擊事件：學生的霸凌、教師與學生間的衝突等等。看著這些新聞，除了生出今日不同往昔的感慨外，也讓我思索這些事件是否有預防的可能。
  攻擊及衝突等外顯行為，蘊含的情緒常為「生氣」，生氣的功能是為了捍衛及保護自己，幫助個體存活；然而，當生氣過了頭，佔據了心智，便可能產生不恰當的行為，讓自己後悔莫及。
  因此，教導孩子覺察、處理情緒，用恰當的方式表達自己的生氣，或許能預防孩子用攻擊或傷害自己、別人的方式因應問題。很感謝杏璞提供一套完整的課程，讓學生能透過影片及活動，一步步認識情緒，了解生氣不一定會產生不恰當的行為，也學習如何調適自己的心情，找到解決問題的良方。
  
  
  
  
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