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107年9月19日(星期三)海東國小情緒推廣課程活動花絮

• 發佈日期：2018-09-24
• 今天我們來到海東國小，跟老師們談談在校園中的情緒教養。
  當孩子在學校裡出現情緒失控打人的舉動，對他最有幫助的不是威嚇或利誘，師長們可以以堅定的口吻立即制止不當行動，隨即同理情緒，跟孩子說：「我相信你生氣一定有原因」，加上行動引導：「我們先到旁邊去，你慢慢講給我聽，發生什麼事了。」
  先帶孩子離開衝突的現場，靜靜陪伴孩子，等孩子情緒穩定，再看看孩子願不願意談一談發生的事，即使孩子不願意說，也可以設限及提供問題解決的建議：「我希望你能想個冷靜的方法解決這件事，我願意跟你一起討論怎麼做比較好，但是我不希望再看到你打人」
  照著情緒教養五步驟，就能有效的舒緩孩子情緒，也讓孩子感覺到過程當中有人願意幫助自己，產生意願想學習更好的問題解決方法，一步一步的長成有能力覺察與表達情緒的EQ高手。
  
  
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