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109年6月9日海東國小親職講座情緒教育推廣活動花絮

• 發佈日期：2020-06-12
• 109年6月9日海東國小親職講座情緒教育推廣活動花絮
  
  怎樣溝才會通?　增進親子溝通能力
  作為父母常有這樣的困擾，孩子為什麼講都講不聽，要怎樣才能讓孩子願意配合呢？日安心理治療所葉春吟所長今天到海東國小跟家長志工分享親子溝通。葉所長跟家長提醒親子教養有兩大核心，「情緒沒有對錯」、「行為有恰當與否」，因為情緒沒有對錯，所以我們要能去傾聽和同理孩子的需要，當能被適當同理，情緒被接納後，孩子較能反省行為對錯。但有時孩子的行為仍需要被修正，所以仍需要被適當的規範。葉心理師利用活動讓志工體會要規範孩子的行為時需要「正向陳述」希望孩子做的行為，如將「不要亂跑」改成「慢慢走」，「你沒吃完下次就不帶你來了」，改成「把東西吃完，下次我們再來」。另外，當給孩子規範，希望配合時，有時可以給予選擇，增加孩子的配合度，如＂現在天黑了我們必須要離開，現在是「再給你玩十分鐘」還是「明天再來玩」？＂也學習用「我訊息」的表達增加孩子對自己行為造成他人困擾的同理及配合。
  
  
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