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「嬰幼兒情緒教室--應用班」第三堂課活動花絮

• 發佈日期：2018-10-30
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  　　2018/10/30嬰幼兒情緒教室應用班~第三堂：噴火的小恐龍~
  我要怎麼做，才能讓我跟孩子之間彼此不生氣呢？當孩子憤怒、暴怒產生之前，我們如何適時「踩煞車」呢？
  當孩子覺得在父母眼中是被愛的、有價值的、是有安全感時，他/她才能自如地表達情緒，但是父母要掌握「即時煞車」的時機!爸爸媽媽們千萬不要當煞不了車的那第一位，或者是激怒孩子的肇事者。
  家長情緒教養應該問：
  （1）我要怎麼做，才能幫助孩子發展情緒的能力？
  （2）我要怎樣走進孩子的心裡？讓孩子有價值感與歸屬感？
  （3）我允許孩子犯錯和憤怒嗎？怎麼做，才能讓孩子把犯錯與憤怒當成改變與學習的機會嗎？
  （4）要怎麼樣做對自己跟孩子保持信心呢？
  爸爸媽媽能主動「察覺孩子的情緒」，「體認我們跟孩子的親密」，適時「同理傾聽」孩子的心，幫忙孩子「標示情緒」而且越清楚越有助益，最後能清楚「設定界線」與孩子一起攜手「解決問題」，情緒教養您最行!
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