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「學齡兒童家長情緒教室--進階班」第四堂課活動花絮

• 發佈日期：2019-05-10
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  　　2019/5/9 學齡兒童家長情緒教室 – 進階班
  講題：有血緣關係的朋友：談手足之情
  講師：吳詠葳 臨床心理師
  
  如果家中有兩個孩子以上，您是否覺得家裡每天都像戰場呢？一下子老大抱怨：媽媽~~弟弟又把我的玩具弄壞了。不一會兒，弟弟又來投訴：媽媽~~~姐姐罵我是笨蛋……
  今天的課程，吳心理師帶領大家了解手足都在爭什麼？孩子們爭吵時，父母該怎麼做？我們很容易去偏袒較「弱勢」的那方，但事實上，偏袒不但會增加敵對的情緒，更會強化孩子「打人」或「弱小」的特質，另外，我們更要注意介入的時機點，除非有傷害性的行為，不然，介入可能會讓孩子認為父母可以拯救他們，而不需要自己想辦法了。
  最後，到底要如何，才能培養良好的手足關係呢？吳心理師提供一些小技巧讓大家參考：
  1. 正視負面情緒，不要忽略它。
  2. 避免比較。
  3. 依照個別需求給予所需，取代給予公平的量。
  4. 介入時避免指責，創造雙贏。
  5. 避免貼標籤。
  6. 建立家庭公約，並教導孩子面對自然後果。
  
  父母應創造孩子個別相處的時間，讓孩子感受無限的愛，並尊重每個孩子的個別差異，隨時營造手足間合作的機會，如此一來，相信家庭氣氛將會日漸改善。
  
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