社團法人臺南市杏璞身心健康關懷協會-108年

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108年

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「嬰幼兒情緒教室--探索班」第四堂課活動花絮

2019/4/2 嬰幼兒家長情緒教室講題：情緒發展及教育齊步走講師：廖璽璸醫師（社團法人臺南市杏璞身心健康關懷協會理事長）今天，廖醫師帶著學員們了解孩子的情緒發展里程碑，孩子5-7個月大已有基本情緒，而2-3歲複雜情緒已開始浮現，因此，一旦我們理解到孩子的發展如此早，身為父母得要有概念，才能適時給予孩子協助。基本情緒是先天的，但複雜情緒的發展與環境有關，即父母的態度，孩子驕傲或自卑，是依父母對其成敗反應而定，而孩子愧疚或羞恥的程度，則以父母對違規的反應而定。因此，您的一舉一動，一言一行，著實影響著孩子的人格發展。而面對孩子的情緒反應及行為，家長可以透過情緒輔導五步驟教導孩子：察覺情緒、體認親密、同理傾聽、標示情緒、設限與解決問題。另外，廖醫師也提出，家長面對孩子的優良表現，應給予「實質」的讚美。無效的讚美將會提高孩子的作弊率，像：你好乖，你好棒這種空泛的言辭，不僅是十二溝通絆脚石之一，還會讓孩子失去自信心，為了博取讚美，只敢做自己能力所及，而不敢迎接更大的挑戰。